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摘要:
对于英语学习而言,没有输出就没有产出,一个人不能通过听和读获得语言知识,他就不能具有说和写的表达能力,因此对于我国现阶段的英语教学来说,英语阅读具有双重功能,它既是我们学习英语希望获得的技能之一,又是我们学习英语和发展其他英语技能的重要途径,这就决定了学习英语阅读的复杂性和多层次性.就近年来英语考试趋势来看,试卷的阅读量不断加大,这就要求广大英语教师必须转变思想观念,下大功夫,探究如何有效地进行英语阅读教学,对英语阅读者阅读英语有着重大的意义.
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文献信息
篇名 如何有效地进行英语阅读教学
来源期刊 现代妇女(理论版) 学科
关键词 英语阅读 有效地教 兴趣 课堂指导
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读
有效地教
兴趣
课堂指导
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
现代妇女(理论版)
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出版文献量(篇)
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