浅谈如何有效进行小学英语阅读教学

• 作者: 李维芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 阅读教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学英语教育中,阅读教学是指导学生学习基本知识、发展其语言综合能力的最佳途径.因此,新时期的英语教师在组织阅读教学活动时,应当坚持素质教育的根本原则,有意识地归还学生的学习主导权和自主权,采取有趣、高效的教学模式培养学生对英语学科的兴趣,进而不断增强课堂教学的有效性,促使学生更加健康、全面地成长.从教师的角度出发,以小学英语阅读教学为研究对象,重点分析了提高教学质量的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李维芳		1	0	0.0	0.0