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中国校外教育:上旬期刊
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浅谈TPR在小学英语教育中的运用
浅谈TPR在小学英语教育中的运用
作者:
吴小余
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语教育
TPR
方法
摘要:
运用TPR的教育法,可以消除学生对第二语种的陌生感,有利于培养他们对英语的兴趣。让英语不仅仅应试,而是成为日常生活的工具,学以致用。
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文献信息
篇名
浅谈TPR在小学英语教育中的运用
来源期刊
中国校外教育:上旬
学科
教育
关键词
小学英语教育
TPR
方法
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
70-70
页数
1页
分类号
G623.31
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
吴小余
3
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小学英语教育
TPR
方法
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
开本:
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号:
82-561
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
总被引数(次)
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