对大学生学习弱势心理干预的实证研究

• 作者: 孙东媛
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 学习弱势 心理干预 实证研究
• 年，卷（期）: 2013,（26）
• 所属期刊栏目: 临床医学 -- 论著
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 字数: 1609字
• 语种: 中文

摘要

随着高校的扩招，大学生数量激增，质量良莠不齐，一部分大学生入学前即是学习困难，入学后更是成为学习弱势群体的一分子。本文通过对学习弱势的大学生的心理行为干预，探析大学生学习弱势的成因及干预对策与教育建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙东媛	辽宁对外经贸学院心理教育发展中心	47	77	5.0	8.0