如何在初中语文教学中实施情感教育

• 作者: 常娅
• 来源期刊: 新校园(学习)
• 关键词: 语文教学 情感教育 实施策略
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 101
• 字数: 1685字
• 语种: 中文

摘要

语文学习是一种内化知识、陶冶情操的活动.对于同一文本的体验而言,个体之间势必存在差异,甚至较大;当几个学习者在一起进行交流、探讨后,可能每个学习者的体验就会更深一层.本文探讨了如何在初中语文教学中实施情感教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常娅		1	0	0.0	0.0