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摘要:
目的:探讨对住院精神病患者实施强化式健康教育护理干预的效果.方法:选取60例住院治疗的精神患者,随机分为观察组、对照组,各30例,观察组给予强化式健康教育,对照组给予常规健康教育,对比分析各组患者对相关知识的掌握率、遵医行为及精神护理观察量表评分.结果:观察组的知晓率、服用药物依从性及量表评分均显著优于对照组(P<0.05).结论:加强健康教育不仅可提高精神病患者相关知识知晓率及依从性,且可明显改善其社会能力,值得临床推广应用.
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文献信息
篇名 健康教育对住院精神患者护理干预效果的调查分析
来源期刊 中国医学创新 学科
关键词 健康教育 精神病 护理干预 分析
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 分类号
字数 1038字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2013.07.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李友爱 1 5 1.0 1.0
2 黄运芳 1 5 1.0 1.0
3 朱勉春 1 5 1.0 1.0
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