新课程改革理念下师生合作关系案例分析

• 作者: 李秀荣
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 师生合作 案例
• 年，卷（期）: 2013,（S1）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4

摘要

课程改革之后,对教师和学生都提出了新的要求,老师要走下三尺讲台,真正深入到学生中去,了解学生真正的诉求,满足学生的需求;学生要成为学习的主体,从过去被动地消化到现在主动地吸收。只有师生相互合作、打破过去的上与下的界限,才能够使得教育的目的得到真正实施。

作者信息

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1	李秀荣		3	0	0.0	0.0