论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中国校外教育：上旬期刊 \
以文化教育学生,以学生弘扬文化
以文化教育学生,以学生弘扬文化
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
分析学生课堂情况,探索学校年级管理中的文化建设的有效方式,总结出"理念先行、榜样示范、行动引领、反思升华"的年级注重课堂文化建设的"四环节"教育操作模式。
推荐文章
以传统文化教育提高当代大学生的人文素养
当代大学生
传统文化教育
人文素养
医学生廉洁文化教育活动载体探究
医学生
廉洁文化教育
活动载体
试谈大学生的消防文化教育
高校
大学生
消防文化教育
意义
途径
文化多元背景与大学生中华民族优秀传统文化教育
文化多元
传统文化
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (2)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2001(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2004(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2013(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文化教育
操作模式
课堂文化建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
