让“四环节”走进语文的课堂教学

• 作者: 李彩云
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 “四环节”教学模式 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 152-152,154
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2390字
• 语种: 中文

摘要

在语文课堂上必须充分发挥学生的自主能动性，实践证明，“四环节”教学模式可以完美地契合语文的课堂教学，并且给语文的课堂教学注入了无限的生机和活力。本文就这一问题进行简要探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彩云		1	1	1.0	1.0