基于新课改的"六环节"课堂教学模式探究

• 作者: 刘炯
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 课堂教学 '六环节'教学模式 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下,数学课堂教学以培育学生核心素养为主,在教学实践中不断探索有效的教学模式.素质教育以生为本的理念成为教师在教学中遵循的指导思想,在实际教学中,教师转变传统的"讲授式"教学,通过提出"六环节"数学教学模式优化课堂教学,这对有效构建数学高效课堂,促进学生各方面能力的全面发展有积极意义.