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摘要:
结合卓越工程师教育培养计划以及“机械原理”课程的特点,紧紧围绕学生综合能力培养的主线,对“机械原理”课程教学内容及教学模式进行探索及改革。利用现有的实验室资源,增加实践教学内容,培养学生的动手能力,并在课程教学过程中加入工程实例讲解,以提高“机械原理”课程教学水平,更好地将卓越工程师培养计划落到实处。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于卓越工程师计划的“机械原理”课程改革与创新
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 机械原理 卓越工程师 改革与实践 综合能力
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3592字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.16.051
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机械原理
卓越工程师
改革与实践
综合能力
研究起点
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
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34
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