运用Phonics拼读法教学转变小学生记忆单词的方式

• 作者: 莫艺贤
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: phonics字母 音图 拼读法
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 213-214
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

如何激发学生记忆单词的主动性，引导学生快速有效地拼读单词，这是值得我们一线小学教师去共同探讨研究的一个课题。本文从学生一般的记忆单词的方式出发，提出了运用phonics教学法转变学生记忆单词的方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫艺贤		2	0	0.0	0.0