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原文服务方: 新课程       
摘要:
以音乐作为教学核心,通过多方面的整合,努力提升教学实效,帮助学生更直观地理解音乐的意义以及在人类艺术活动中的价值。
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初中音乐
课堂教学
效率
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文献信息
篇名 多方整合中提升初中音乐教学实效
来源期刊 新课程 学科
关键词 艺术不分家 多科大联盟 外引兼内修
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 98-98,99
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
艺术不分家
多科大联盟
外引兼内修
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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