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浅谈低年级语文识字教学
低年级语文
识字教学
因材施教
浅谈低年级识字教学
低年级学生
识字
教学
小学低年级语文识字教学浅谈
小学低年级
语文教学
识字教学
总结
小学低年级语文阅读教学策略研究
小学低年级
小学语文
阅读教学
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文献信息
篇名 繁华落尽见真淳——浅谈低年级语文识字与阅读教学
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 2397字 语种 中文
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1 孟丽艳 4 9 2.0 3.0
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