试述初中物理课堂教学的有效性

• 作者: 李书玲
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 初中物理 课堂教学 有效教学
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 400
• 页数: 1页
• 字数: 2108字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学的有效性,是当前急需解决的问题.提高课堂教学的有效性是深化课程改革的关键,也是保证和提高教学质量最基本的条件.所以我们必须转变教学观念和教学方式,努力探索提高课堂教学有效性的途径和方法.结合我的教学实践,下面我浅谈一下提高初中物理课堂教学有效性的一些看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李书玲	河南省安阳县第二高级中学附属初中	1	0	0.0	0.0