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• 作者: 吴海静
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 课程资源 创生 《历史与社会》
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 523-523,524
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

校外课程资源的开发和利用，是保证新课程实施的基本条件。《历史与社会》校外课程资源是丰富的，大量的，而且具有开放性，它以其具体形象，生动活泼和学生能够亲自参与等特点，给学生多方面的信息刺激，能够调动学生多种感官参与活动，激发学生兴趣，使学生身临其境，在愉悦中增长知识，培养能力，陶冶情操。因而，历史与社会老师们必须认识开发和利用校外课程资源的必要性，掌握开发和利用校外课程资源的形式、原则，只有这样，才不会造成校外各种课程资源的闲置和浪费，才能弥补校内课程资源的不足。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴海静		3	0	0.0	0.0