浅谈如何在物理教学中激发学生的学习兴趣

• 作者: 周建申
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 物理教学 学习兴趣 激发
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 字数: 4109字
• 语种: 中文

摘要

探讨与研究学生的学习兴趣或者学习动机,对任何一门学科都是有必要的,因为兴趣是激发学生学习的源动力,对于物理学科同样不例外.纯粹基于理论的讲解是无法也不能够激起学生对物理科目学习的兴趣的,更谈不到提高学生的创新能力了.鉴于以上思考,本文将具体分析与讨论在物理教学中如何激发学生的学习兴趣.