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摘要:
随着近年来各地对素质教育的提倡越来越多,初中思想品德课的教师都在想方设法提高课堂教学质量,增加学生学习思想品德课的兴趣,而活动教学则有利于这一点,本文通过对活动教学的分析,以帮助初中思想品德课的教师如何在课堂教学中应用活动教学。
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教学方式
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论情境教学在初中思想品德课中的运用
情境教学法
初中教学
思想品德课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中思想品德课中的活动教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 活动 教学 思想品德课
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 208-208
页数 1页 分类号
字数 2587字 语种 中文
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活动
教学
思想品德课
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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