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摘要:
面对美术专业的学生,有着不同于其他专业的特殊性:他们是职校生,却要学习普高的课程,参加全国统一高考;他们参加高考,录取的文化分却比普高生低很多.职业学校的美术生入校时文化基础都比较弱,学习习惯也比较差,要让他们即学好专业又学好文化,考上一所理想的大学,必须营造良好的学习氛围,使学生养成良好的行为习惯.
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文献信息
篇名 以班训促进学生养成良好行为习惯
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 班训 美术生 行为习惯
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139
页数 分类号
字数 2288字 语种 中文
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1 张旺明 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班训
美术生
行为习惯
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期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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