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摘要:
电力拖动的教学既涉及专业理论知识,又涉及生活生产中常见设施、设备的布线、安装、调试及维修等知识。本文根据中职生现状,探讨了教师在电力拖动教学中如何提升学生的动手能力。
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文献信息
篇名 在电力拖动教学中如何培养学生的动手能力
来源期刊 职业 学科
关键词 中职生 电力拖动 动手能力
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 Experience 交流
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号
字数 1659字 语种 中文
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1 杨媛东 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中职生
电力拖动
动手能力
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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