新课程下信息技术与初中数学教学的整合探析

• 作者: 朱继峰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 数学教学 整合
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2431字
• 语种: 中文

摘要

现代化的信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具,可以改变学生的学习方式,提高学习的效率.本文分析了新课程下信息技术与初中数学教学的整合问题和对策.希望本文的研究能为初中数学教学水平的提高带来一定的帮助和作用.