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摘要:
Currently in most L2 litening classes, teachers tend to assume that listening lesson should mainly be responsible for by students themselves with the teachers acting as recording players. Based on the nature of listening and listening skills and strate gies, this essay tries to point out the possibility of teaching English listening efficiently in class with some typical examples. Hope fully it can provide some useful implications for L2 listening teaching.
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文献信息
篇名 Can English Listening really be Taught Efficiently?
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 the TEACHING of ENGLISH LISTENING LISTENING SKILLS
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 H319
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研究主题发展历程
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the
TEACHING
of
ENGLISH
LISTENING
LISTENING
SKILLS
研究起点
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期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
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110
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