常态失“常”,意犹未尽——浅析高三复习常态课中存在的问题

• 作者: 王琼
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高考复习 常态课教学 问题 情感态度
• 年，卷（期）: 2013,（S2）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

随着课改的深入,课堂教学改革由喧闹逐渐趋于平静。大部分老师能做到"脑中有课程,心中有学生,手中有方法"。但在高三复习的教学中依然存在一些问题,从而影响了教学的效果。

作者信息

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1	王琼		4	0	0.0	0.0