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高中语文学科渗透生命教育的研究与实践
高中语文学科渗透生命教育的研究与实践
作者:
穆德林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中语文教学
生命教育
朗读
摘要:
随着社会发展的速度不断加快,各种复杂的社会生活给学生的身心发展带来了巨大的影响。最近几年,很多触目惊心的惨剧也说明了学生对生命不够珍惜。所以,学校教育要重视带领学生探讨生命的意义,强化学生对生命的珍惜和尊重的意识,帮助学生健全人格。高中语文教学也要重视这方面的教育。
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高中语文
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文献信息
篇名
高中语文学科渗透生命教育的研究与实践
来源期刊
中国校外教育:上旬
学科
教育
关键词
高中语文教学
生命教育
朗读
年,卷(期)
2013,(S2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60-60
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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穆德林
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高中语文教学
生命教育
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
开本:
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号:
82-561
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17653
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25
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