基于“项目教学法”的多媒体通信教学探索

• 作者: 张耀举 李昌 蔡启博 阮秀凯
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 工学
• 关键词: 项目教学法 高等教育 多媒体通信 项目设计 作品评价
• 年，卷（期）: 2013,（S2）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: TN919.8

摘要

本文分析现有多媒体通信课程内容、特征及其所存在问题的基础上,探讨了基于项目教学法的实施过程和要求,并给出了两个课程项目的设计和实施方案以及评价体系的更新。提出了基于项目教学法模式的多媒体通信教学方案,使得学生对现代多媒体通信课程核心内容的理解和掌握更加有效,同时可以培养学生项目执行能力、团队沟通能力和创造创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张耀举	温州大学物理与电子信息工程学院	36	45	4.0	5.0
2	阮秀凯	温州大学物理与电子信息工程学院	19	40	4.0	5.0
3	李昌	温州大学物理与电子信息工程学院	13	34	4.0	5.0
4	蔡启博	温州大学物理与电子信息工程学院	8	11	2.0	3.0