基于项目教学法的飞机附件维修实践教学探索

• 作者: 张建芳 杨娟 韩勇
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 附件维修 教学模式 评价
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 111-113,164
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3232字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2017.03.030

摘要

该文通过对教案驱动法、情景教学法、项目教学法等多种教学方法的研究,提出基于项目教学法的飞机附件维修实践教学模式,弥补了传统的教案驱动法在调动学生积极性及培养综合能力等方面的不足.根据飞机电气附件维修实践课程的特点,结合多年的实践教学经验,探讨项目教学法的项目选取、项目实施、项目评价及促进项目教学法在飞机电气附件维修实践教学中实施的具体措施.实践表明,运用于实践教学后,学生对高效维修思维和快速解决问题的综合技能大大提高,师生反映效果良好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建芳	中国民航大学工程技术训练中心	7	7	1.0	2.0
2	韩勇	中国民航大学工程技术训练中心	19	54	4.0	7.0
3	杨娟	中国民航大学工程技术训练中心	18	25	3.0	3.0