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摘要:
语文课程应致力于学生语文素质的形成与发展.培养小学生自主学习的方法和能力,要改变学生的学习方式,发展学生的自主学习能力.通过教师的科学指导,让学生创造性地学习,学会学习,学会探索新知,实现小学生自主发展.
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有效开展
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学生的语文自主学习方法
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 语文 自主学习 小学生
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 2364字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建芬 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文
自主学习
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
总下载数(次)
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