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摘要:
要培养学生的学习兴趣就要构建一个和谐融洽的师生关系;创造轻松、愉快的学习气氛使学生以愉快的心境学习、思考并获得知识;运用多种多样的教学方法和技巧,让他们学得兴趣盎然,有滋有味,从而达到教学的目的和要求;活跃学生课外生活,巩固课内学的知识,创造英语的气氛,使课内外结合,相得益彰.
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文献信息
篇名 如何进行初中英语趣味教学的探析
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 初中英语 兴趣 师生关系 课堂气氛 方法与技巧 课外活动
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
页数 分类号
字数 1677字 语种 中文
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1 刘建丽 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
兴趣
师生关系
课堂气氛
方法与技巧
课外活动
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
神州(下旬刊)
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