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摘要:
幼儿攻击性行为是影响幼儿性格和思想品德形成和发展的关键因素之一,这种情况在年龄较小的幼儿身上出现的几率更大些。因此,分析和控制幼儿攻击性行为,促进幼儿良好社会性品质的形成,是当今幼儿教育问题中的一项重要研究内容。本文对幼儿攻击性行为的产生因素和教育措施进行了简要分析,希望能对有所需要的人们提供参考。
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文献信息
篇名 具有攻击性行为的幼儿个案研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 幼儿 攻击性行为 行为分析 教育措施
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 学 前 教 育 交 流
研究方向 页码范围 285-285
页数 1页 分类号 G61
字数 2101字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.260
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
攻击性行为
行为分析
教育措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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