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构建信息化教育基础平台,推进教育资源有效应用--试论交互式电子白板应用与推广策略
构建信息化教育基础平台,推进教育资源有效应用--试论交互式电子白板应用与推广策略
作者:
周健
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
交互式电子白板
课堂教学
教育资源
摘要:
交互式电子白板作为一种新兴的教育技术产品,整合了传统黑板与现代多媒体技术的优势,利用其交互作用,深入开展教学应用研究活动,促进课堂教学提升与变革。从2011年开始,淮安市经济技术开发区通过“以点带面,以面促点”方式促进教育信息化应用快速提升与均衡发展,教育装备现代化又上了一个新台阶。
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文献信息
篇名
构建信息化教育基础平台,推进教育资源有效应用--试论交互式电子白板应用与推广策略
来源期刊
时代教育
学科
教育
关键词
交互式电子白板
课堂教学
教育资源
年,卷(期)
2013,(22)
所属期刊栏目
小 学 教 育 思 考
研究方向
页码范围
262-262
页数
1页
分类号
G622.0
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.237
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周健
9
13
2.0
3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
课堂教学
教育资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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