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摘要:
高职院校已成为中国高等教育与职业教育共同发展,相互融洽的重要衔接部分.高职院校的建立与发展,是顺应了高校教育发展的客观规律,也是适应了社会生产力发展的需要.我国的高职教育侧重于培养高级专门应用型技术人才,高职教育始于家庭教育、成于学校教育、基于社会教育、立于个体修行,为我国高等教育的创新与发展奠定了良好的人才培养基础.
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关键词云
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文献信息
篇名 职业素养在高职院校教育体系中的实现途径
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 高职院校 职业素养 人才培养 素质教育体系
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄诚 广州医学院从化学院 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
职业素养
人才培养
素质教育体系
研究起点
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