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职业素养在高职院校教育体系中的实现途径
职业素养在高职院校教育体系中的实现途径
作者:
黄诚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
职业素养
人才培养
素质教育体系
摘要:
高职院校已成为中国高等教育与职业教育共同发展,相互融洽的重要衔接部分.高职院校的建立与发展,是顺应了高校教育发展的客观规律,也是适应了社会生产力发展的需要.我国的高职教育侧重于培养高级专门应用型技术人才,高职教育始于家庭教育、成于学校教育、基于社会教育、立于个体修行,为我国高等教育的创新与发展奠定了良好的人才培养基础.
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文献信息
篇名
职业素养在高职院校教育体系中的实现途径
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
关键词
高职院校
职业素养
人才培养
素质教育体系
年,卷(期)
2013,(1)
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79
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中文
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黄诚
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高职院校
职业素养
人才培养
素质教育体系
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神州(下旬刊)
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月刊
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chi
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