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摘要:
学前英语教育在我国起步较晚,但发展迅速前景好.该文从学前英语教师存在的问题出发,结合学前儿童的特点,通过对学前英语教学的研究和对学前英语教师的调查,进一步探讨了学前英语教育师资问题和未来发展方向.
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学前教育
必要性
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关于全面加强中国英语教育的思考
中国英语
教育改革
教育策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于学前英语教育师资问题的几点思考
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 学前英语教育 儿童特点 师资
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 分类号 G424
字数 4543字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓斓 大连外国语大学公共外语教研部 13 27 3.0 5.0
2 刘长缨 大连外国语大学公共外语教研部 3 0 0.0 0.0
3 王新 大连外国语大学公共外语教研部 13 25 3.0 5.0
4 王玫 大连外国语大学公共外语教研部 3 1 1.0 1.0
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