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学前英语教育模式探索
学前英语教育模式探索
作者:
任雪
李佳宇
杨戈
金亚楠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前英语
英语教学
教育模式
摘要:
在学前英语作为一种大趋势下,探讨当下比较广泛的教学方式是否合理,并结合学前儿童的特点以及优势探索一种优质的英语教学模式.
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篇名
学前英语教育模式探索
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
学前英语
英语教学
教育模式
年,卷(期)
2019,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
212-213
页数
2页
分类号
字数
2501字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨戈
7
6
1.0
2.0
2
金亚楠
2
0
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0.0
3
任雪
1
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李佳宇
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英语教学
教育模式
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研究来源
研究分支
研究去脉
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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