以德艺双馨为核心统领学生职业道德成长之路——对四川艺术职业学院艺术实践育德道路的总结与分析

• 作者: 聂晓 黎瑶
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 德艺双馨 实践教学 艺术实践
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

随着社会主义文艺事业的大发展大繁荣，文化产业规模迅速扩大，文艺现象越来越成为社会的热点问题，因而文艺工作者在社会上的影响力也越来越大。而其职业道德如何将会极大地影响社会对文艺工作者的观感和看法。四川艺术职业学院作为培养实践技能型艺术人才的高等职业院校，在过去的几年中对学生职业道德培育这一问题进行诸多探索，本文对其在职业道德教育渠道的整合、实践教学的结合和校园社团的利用三方面进行了总结和分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂晓	四川艺术职业学院公共教学部	10	28	3.0	5.0
2	黎瑶	四川艺术职业学院公共教学部	4	1	1.0	1.0