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摘要:
在烹饪专业中,岗位式项目教学法改变了以往教师示范、学生模仿的教学模式,以学生为主体,以项目为载体,模拟酒店厨房的各个岗位来进行实习教学,不仅贴近岗位需求,紧跟行业发展,而且还培养了学生的协作能力、创新能力和学习兴趣。
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文献信息
篇名 岗位式项目教学法在烹饪专业实习教学中的应用
来源期刊 职业 学科
关键词 岗位式项目教学法 项目小组 岗位模拟 创新能力
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号
字数 1692字 语种 中文
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1 谢洪山 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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岗位式项目教学法
项目小组
岗位模拟
创新能力
研究起点
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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