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摘要:
本文在“和融”教育理念下,对社团的实践经验展开分析,从而探索社团活动对校园文化建设的促进作用,旨在推进校园文化建设。
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文献信息
篇名 “和融”教育理念下的社团实践与探索
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 “和融”教育 社团 校园文化建设 促进作用
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 中 学 教 育 研 究
研究方向 页码范围 202-202
页数 1页 分类号 G632.0
字数 2012字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.180
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1 严莉 21 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
“和融”教育
社团
校园文化建设
促进作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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