教改的最终目的是教会学生学习

• 作者: 王淑花
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 主体 主导 会学
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3160字
• 语种: 中文

摘要

“教会学生学习”是当前教育改革的热点和重要目标.但由于种种原因,学生被动学习、不会学习、教学效率低下,课业负担越来越重.这既影响学生的身心健康,又妨碍学生的个性发展.因此,本文试图从开展严格的训练,使学生养成良好的学习习惯,并从注重学法指导,使学生学会策略性学习；加强思维训练,使学生学会思考问题；优化课堂教学结构,使学生成为学习的主人等四个方面入手,构建以教会学生学习为主的课堂教学模式,培养学生自主学习的能力,使每个学生都学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王淑花		1	0	0.0	0.0