试论在体育教学中鼓励学生进行求异式思维

• 作者: 乌吉斯古楞
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 体育教学 表扬与批评 体育精神 人格教育
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 字数: 2414字
• 语种: 中文

摘要

本文从三个方面浅谈了中学体育教学，即体育教学中的表扬与批评，体育精神与人格教育，中学体育与健康教育的改革。