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摘要:
本文主要从鼓励质疑、激发兴趣,构建和谐师生关系方面来介绍历史课教学 技巧。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议农村中学历史课教学技巧
来源期刊 科学时代 学科
关键词 历史 教学技巧 农村中学 质疑 兴趣
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围
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字数 2563字 语种 中文
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1 罗陆荣 1 0 0.0 0.0
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历史
教学技巧
农村中学
质疑
兴趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
总被引数(次)
7910
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