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摘要:
传统的语文课堂作业多机械重复,按部就班,应试训练色彩浓厚,缺少趣味性、创造性、探究性.在新课程实施新的理念下,课堂作业应以学生的发展为本,语文教学中应重视课堂作业的设计与批改;课堂作业有利于学生及时巩固所学的知识、训练技能、培养能力.文章就如何让语文课堂作业更加真实有效进行了探讨.
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文献信息
篇名 改革课堂作业体验成功乐趣
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 改革 作业 实效
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 1878字 语种 中文
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1 蒋庆明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
改革
作业
实效
研究起点
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期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
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