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摘要:
本文从学困生界定出发,详细分析学困生学习困难原因及对策。学习困难主要原因有院(1)学习目的不明确:(2)学习动机不足:(3)学习策略不当。主要对策有院(1)加强学习目的教育,培养学生远大理想:(2)培养学生学习动机:(3)加强学习策略的教育与引导,培养良好的学习策略。
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文献信息
篇名 学困生学习困难原因分析及对策
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 学困生 学习困难原因 对策
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41,43
页数 2页 分类号 G420
字数 2755字 语种 中文
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1 马丽芳 东营职业学院教师教育学院 7 13 2.0 3.0
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学困生
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