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摘要:
我国工业化进程要求职业教育培养出一大批具有实践应用能力的数控人才。我们要运用现有实习资源夯实基本功,要借助现代技术助力实习教学,尝试构建“四步”实习教学模式促实效,认识与处理好“实习”与“实验、实训”关系,切实提升学生职业素养,使培养出的人才能够较好的满足未来岗位需求,满足社会对数控人才的需求。
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文献信息
篇名 关于中专数控实习教学的思考
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 中专 数控 实习教学
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 职 业 教 育 探 索
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G712
字数 2192字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.065
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研究主题发展历程
节点文献
中专
数控
实习教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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