打造精彩高中英语课堂有妙招——由一节优质课比赛获奖课的教学设计得到的启发

• 作者: 胡红玉
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语课堂 小组合作 课堂竞赛
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 有效教学
• 页码范围: 32,30
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3865字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是教师向学生进行教育、传授知识、培养技能的主要形式.中学英语的教学质量是基于每节课的教学质量之上的.长期以来,高中生在英语课堂学习的过程中都处于被动、低效的学习状态,没有发挥出学习的积极性和主动性.而新课改需要充满激情和活力的高效英语课堂.本文结合一节省级优质课比赛获奖课的教学设计,对如何优化高中英语课堂教学,打造精彩英语课堂提出了一些具体做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡红玉		4	0	0.0	0.0