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高中数学教学反思研究
高中数学
教学
反思
高中数学教学反思浅析
高中数学
教育观念
教学衔接
教学过程
多媒体教学
反思
浅谈高中数学教学如何反思
高中
数学教学
反思
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 根据高中数学的特点进行教学反思
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 高中数学 教学反思 两极分化现象 知己知彼 学习数学 事半功倍 人学 学生
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭兴友 4 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
教学反思
两极分化现象
知己知彼
学习数学
事半功倍
人学
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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18
总被引数(次)
0
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