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摘要:
文章从图书馆本质、学校工作开展和教师现实需要三个维度对在高校图书馆设置“教育技术指导部”进行了必要性分析,并就该部门成立的条件支持和工作职责进行了探讨,以期能为高校图书馆工作的开展提供一些思路.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在高校图书馆设置教育技术指导部之我见
来源期刊 兰台世界 学科
关键词 教育技术指导部 高校图书馆 教育技术能力
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 图书情报
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号
字数 4218字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭丽 四川农业大学图书馆 6 41 2.0 6.0
2 曾咏梅 四川农业大学图书馆 7 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
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节点文献
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1992(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教育技术指导部
高校图书馆
教育技术能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰台世界
月刊
1006-7744
21-1354/G2
16开
辽宁省沈阳市和平南大街45号
8-292
1986
chi
出版文献量(篇)
33913
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54
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