作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育体系的一个重要基础就是小学教育,所以提高小学教学质量具有非常重要的意义和作用。提高小学教学质量,能够培养学生良好的学习习惯,能够让学生具备完整的知识体系,从而为学生今后的学习道路奠定坚实的基础。因此,提高和创新小学教育是教育改革的一种必然趋势。
推荐文章
论小学语文教学中如何实现创新教育
小学语文
创新教育
创新思维
探析
分析小学数学教学如何实现教学创新
小学数学
教学创新
课堂活动
积极性
小学数学教学如何实现教学创新
课堂教学
小学数学
兴趣教学法
学科运用
小学数学教学如何实现教学创新
小学数学
教学创新
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 简述小学教育如何实现创新和提高
来源期刊 科技创业家 学科
关键词 小学教育 提高创新 教学质量
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号
字数 1893字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯淑婷 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
小学教育
提高创新
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业家
半月刊
2095-1043
11-5986/N
大16开
北京市
2-213
2010
chi
出版文献量(篇)
18626
总下载数(次)
42
总被引数(次)
25620
论文1v1指导