初中化学教学中合作学习策略分析

• 作者: 陆春军
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 初中 化学教学 合作学习 策略 人才
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 才 智 CAI ZHI -- 学习策略
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 字数: 1930字
• 语种: 中文

摘要

21世纪是社会竞争日趋激烈且多变复杂的新时期，科学问题以及社会问题的解决均离不开专业人才，尤其是各个学科之间的合作与综合。合作精神已经逐步成为各个工作领域的基本要素，成为各个工作领域对人才的根本要求。科技与经济的迅速发展在将丰富的物质生活带给我们的同时，还需要我们对人们的责任意识、信念、素养和道德予以强调，需要人们真正地学会合作，学会共处。教师要结合我国初中教育教学的发展，分析初中化学教学中的合作学习策略，促进初中化学教学效率的提高以及学生合作能力的增强。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆春军		3	5	1.0	2.0