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摘要:
Recent researches have shown bilingualism has an influence on cognition,both negative and positive.This essay aims to discuss the cognitive disadvantages and advantages bilingualism brings,by emphasizing how it affect children’s cognitive devel opment.It will first briefly introduce the disadvantages such as a lower verbal fluency and vocabulary deficit,and then analyse the advantages on non-verbal cognition and attention controlling,a more sensitive metalinguistic awareness and a lower decline rate of cognitive processing.
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文献信息
篇名 Bilingualism Gives a Cognitive Advantage
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 BILINGUALISM MONOLINGUALISM LANGUAGE ACQUISITION c
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 244-246
页数 3页 分类号 H09
字数 语种
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BILINGUALISM
MONOLINGUALISM
LANGUAGE
ACQUISITION
c
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期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
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110
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32691
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