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摘要:
形象思维是语文教学内容的一个重要组成部分,是语言表达的基础.在语文教学中教师要运用多种形象、直观的教具,创设丰富多彩的教学情境.注重发散性问题的设计,引导学生从多角度思考.注重读写结合的训练,锻炼学生的形象思维能力与语言表达能力.
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篇名 语文教学中学生形象思维能力的培养
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科
关键词 语文教学 形象思维 培养能力
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 园丁沙龙
研究方向 页码范围 73
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字数 语种 中文
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语文教学
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