在中职语文教学中把握有效问题

• 作者: 张骞
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文教学 有效教学 有效问题
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 页码范围: 139-139,141
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2554字
• 语种: 中文

摘要

本文结合新大纲和当前职教语文教改形势，提出中职语文教学应把握有效问题。从教学实践和学生现状的角度，阐明何为有效问题，并探讨了有效的问题该怎么问，从中得出结论：既针对最近发展区又针对教学三维目标的问题，才是有效问题；采用对话教学的方式，将问题融入情境和活动中，才能显示出作用与生趣，才容易被学生理解和吸收。

作者信息

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1	张骞		3	0	0.0	0.0